Calculadora científica

Web 2.0calc, es una calculadora científica para utilizar online, con la posibilidad de colocarla en un blog o sitio web, registra el historial de las operaciones realizadas.Contiene todas las funciones de una calculadora científica.
En la parte superior se eligen los idiomas: Inglés, alemán, español (abajo a la izquierda).
Para insertarla en un blog, se selecciona en "Widgets", el modelo: horizontal, vertical o mínima. Aquí Web2.0calc muestra el código html para copiar y pegar en una entrada o como un gadget html, lo que permite que esta herramienta web 2.0, sea utilizada por ejemplo en las netbooks del aula, en un blog de clase de matemática, física, química.
Permite realizar funciones de una calculadora de notación científica, resolver problemas avanzados en Física, Matemáticas e Ingeniería, realizar ecuaciones, muestra gráficas en la parte superior, ejercicios de expresión matemática, convertidor de la unidad, números complejos..
Desarrollada por Andre Massow, página en Facebook, se encuentran videos,  tutoriales y ayudas.

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La bruxa.

"La bruxa" es un corto de animación sin palabras, ganador del premio Goya 2011 en su categoría.

La historia de una simpàtica bruja, soñadora y risueña que luego de leerse un cuento con final feliz, busca desesperadamente enamorarse, por lo que decide hacer una pociòn para convertir a un sapo en su principe azul, pero al comenzar a juntar los ingredientes se da cuenta que falta uno, por eso parte en su escoba, en dirección a la cuenca donde podrá conseguir una preciada flor.

Una historia interesante y divertida para trabajar en el aula que, por tratarse una animaciòn muda, puede ser utilizada en Educaciòn Especial.

Algunas propuestas de trabajo en el aula:
http://www.tinglado.net/?id=la-bruxa
http://pontepalabras.blogspot.com/2011/02/la-bruxa-de-pedro-solis.html

Las matemáticas.

En lasmatematicas.es, las clases de matemáticas del Dr. Juan Medina Molina se presentan explicadas paso a paso por el profesor en una pizarra. Son más de 2000 videos clasificados por temas que cubren prácticamente todos los contenidos de secundaria y primer curso universitario de carreras técnicas.

Como se expresa en la web, se trata de videos explicativos "Perfectos para autoditactas, para repasar una clase que no has entendido o que quieres consolidar, para alumnos de cursos posteriores con problemas de base, para padres que quieren ayudar a sus hijos, para alumnos de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, etc..."

Para conocer a Juan y su proyecto, se puede acceder a esta entrevista .

Finalmente, tanto en el blog de lasmatematicas.es como en su pàgina de Facebook se pueden seguir las novedades y actualizaciones del proyecto, ademàs de tener la posibilidad de comunicarse con el autor.

Aquì un video de muestra sobre suma de fracciones:

Dirae, diccionario inverso.

 El DIRAE, es una iniciativa desarrollada por Gabriel Rodríguez Alberich, quien lo presenta como " un diccionario inverso basado en el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española. Es un diccionario inverso porque, en lugar de hallar la definición de una palabra, como en un diccionario ordinario, halla palabras buscando en su definición.
Escogiendo bien los términos de búsqueda, Dirae puede servir también como tesauro asociativo, buscador etimológico, buscador de sinónimos, buscador de categorías gramaticales y otras funciones lexicológicas."

Se podría decir que es un buscador para el Diccionario de la Real Academia Española, ya que busca tanto en las palabras como en las definiciones de aquel y nos muestra "además de las palabras exactas, partes de palabras, familias léxicas (auto), frases ("muy frecuente"), procedencia etimológica ("del caló"), procedencia geográfica (Bad.) o préstamos de otras lenguas (ingl. ) por citar solo algunas de sus inmensas posibilidades,"* como localizar palabras dentro de las definiciones ya que no es necesario recordar con exactitud el término que se busca,  basta con poner parte de su significado y ofrece un amplío abanico de posibilidades, desde una definición extraída directamente del DRAE, a sinónimos, usos  y palabras cuya expresión es aproximada. 

En Barrapunto se establece una acertada comparación con el buscador de Google:
"Un diccionario inverso se parece un poco a Google, igual que un diccionario normal se parece a un navegador. En un navegador, introduces una URL y te aparece la página que deseas, igual que en un diccionario buscas un término y te aparece su definición. En un diccionario inverso la búsqueda se hace en la definición, y el resultado es el término que corresponde con esa definición (igual que en Google introduces palabras, las busca en el contenido de las páginas web, y el resultado es la lista de URLs donde aparecen esas palabras)."

Utilísima herramienta para trabajar con el Diccionario de la Lengua Española y, por supuesto, muy recomendada para su uso en todas la áreas y niveles.

Collage


Collage es un recurso interactivo on line del Portal Educactivo Argentino Educ.ar para armar dibujos a partir de trazos libres o combinando elementos de distintos mundos o temas: lúdico, diseño, inventos, abstracto, submarino.
Recomendado para todos  los niveles educativos, desde inicial a secundario, en la producción artística, en Educación Plástica o Artes Visuales.
Las instrucciones para usarlo son:
  • Elegir el tema o mundo.
  • Seleccionar del menú de la izquierda elementos o herramientas.
  • Combinar elementos de los diferentes mundos o temas.
  • Imprimir o guardar o borrar.

Una princesa en apuros.

"Una princesa en apuros" es un  corto animado sobre  la problemática del cambio climático y el calentamiento global a través de un cuento para chicos.
El corto es un proyecto realizado por FLACSO (Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales) con el apoyo la Embajada Británica en Argentina. 
La ilustradora Isol realizó los dibujos, quién además le presta su “voz de princesa” a la del corto. La producción estuvo a cargo de Sonia Jalfin y Patricia Ferrante y la animación fue realizada en Caramba Estudio, todo bajo la coordinación pedagógica de Inés Dussel.


Ciudades de Argentina.

 Ciudades de Argentina es un entretenido y adictivo juego para conocer la ubicación de las ciudades de Argentina.

Se pueden proponer niveles de competencia, comenzando con el juego JUNIORS , también puede ser con ayuda de mapas papel o digital en mano o sin ellos, competencias entre los alumnos o entre grupos de alumnos, en una clase de geografía seguramente muy divertida.

Explora. Ciencias Naturales.

Explora Ciencias Naturales contiene una colección de videos para ser utilizados en Ciencias Naturales, que forman parte del Programa Explora del Ministerio de Educación de Argentina y de Conectar Igualdad. Entre los materiales, se dispone de Cuadernillos con información y con actividades para el aula.


Video 1: La Tierra.
El planeta de la vida. ¿Qué tiene en común la Tierra con otros planetas? Las particularidades de la Tierra. La tectónica de placas. Los arcos volcánicos. Las rocas que conforman la Tierra. Tectónica y vida. La vida “compleja” y la rareza de la Tierra. Tectónica y temperatura.
Video 2: El ciclo del agua.
El ciclo sin fin del agua. Balance de agua global. Evaporación, la atmósfera se humedece. Condensación: “el vapor hace agua”. Transporte: el viaje del vapor de agua. Precipitaciones: todo lo que sube, baja.  Variabilidad del ciclo hidrológico: cuando el ciclo se altera. El fenómeno de El Niño. Predicción de El Niño y sus impactos. La crisis mundial del agua.
Video 3: La atmósfera.
La Tierra: un lugar para la vida. Composición y estructura vertical de la atmósfera. Radiación. El efecto invernadero natural. Impacto de las actividades humanas en la atmósfera | Atmósfera urbana | El agujero de ozono | Cambio climático.
Video 4: La célula y el medio ambiente.
as células | Genes y proteínas | Genes y diferenciación celular | Comunicación intercelular | Mecanismos de transducción de señales en las células | Regulación del ciclo de división celular | Muerte celular programada | El cáncer: desequilibrio de los mecanismos de regulación.
Video 5: Los genes.
¿Qué dicen los genes? | ADN: el material genético | El genoma eucariota | ¿Cómo se expresa la información contenida en el ADN? | El proceso de trascripción | Topología de un gen eucariota típico | ¿Cómo se traduce el mensaje? | Regulación de la expresión de genes eucariotas | Transcripción diferencial de genes | Procesamiento alternativo de intrones | Traducción selectiva de ARNm | Modificación diferencial de proteínas.
Video 6: Organismos genéticamente modificados.
Una tecnología con futuro ya entre nosotros | La tecnología del ADN recombinante | Sobre híbridos, transgénicos y clones | Biotecnología y transgénicos. ¿Por qué modificar un organismo? | ¿Cómo se obtienen organismos transgénicos? | Transgénicos en la salud, en la investigación y en el campo | Transgénicos y sociedad.
Video 7: Plásticos y fibras.
La ciencia de materiales | La estructura de los materiales | Propiedades y estructura | Propiedades, enlaces e interacciones | Plásticos y fibras: materiales versátiles | Propiedades y estructura molecular de los polímeros | La producción de polímeros | Polimerización en cadena | Polimerización por etapas | Algunos polímeros importantes | Plásticos | Fibras | Siliconas.Video 8: Materiales cristalinos.
Sólidos cristalinos | Propiedades eléctricas de los materiales | Conductores electrónicos | Conductores iónicos | Materiales piezoeléctricos y derivados | El color de los materiales | Absorción de la luz | Emisión de la luz | El láser | Lo nuevo.

Los sueños se hacen a mano.

"Alumnos de la Escuela para sordos e Hipoacúsicos Dr. Ramón Carrillo de Haedo, interpretan en LSA (Lengua de Señas Argentina) cuentos infantiles, en el proyecto "Los Sueños se hacen a mano".
Los cuentos de la colección "Los Sueños de Sebastián" fueron adaptados para ser interpretados en lengua de señas. Los Videocuentos están acompañados por juegos didácticos que conjuntamente constituyen material que puede ser utilizado por padres y docentes con fines educativos.
Responsables del Proyecto: Coordinación General: Patricia Mónica Folco; Coordinación en Escuela: Mercedes Molina, María Sol Muñoz, Mercedes Pandullo y Claudia Franco."
 Así presentan este valioso recurso, en su página web  "Los sueños se hacen a mano".

Proyecciones cartográficas.


La proyección cartográfica es el método que representa la superficie de la tierra sobre un plano.  Existen diferentes  tipos de proyecciones y todos ellos de una manera u otra distorsionan la realidad. El uso de una u otra proyección depende del tipo y finalidad de cada mapa.


Proyecciones cartográficas es un recurso excelente recurso didáctico del repositorio de Encicloabierta.org para ser utilizado en el aula de Geografía. Con él, los alumnos podrán conocer cómo se representa de forma plana la superficie de la tierra, es decir, cómo se elabora un mapa, interactuando con simulaciones, animaciones, actividades de medición, comparación y construcción.

Funciones matemáticas.

Online Function Grapher es un sencillo generador de gráficos matemáticos en línea que permite descargar  y compartir, resulta  muy útil para el aula de matemática. Grafica funciones trigonométricas, hiperbólicas de registro, raíces cuadradas y otras funciones especiales, como mínimo, máximo, valor absoluto y muchos más.

Sólo hay que ingresar una función matemática y obtener la gráfica correspondiente, pudiendo superponer más de una, exportarlas en un archivo jpg  u obtener un enlace para su distribución por email. Además, se puede editar y borrar cualquiera de las funciones ya incluídas.